APRESENTADOR | TÍTULO | AUTOR | ORIENTADOR | ARQUIVO |
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ADRIANA SILVA DA SILVA | WEB ARTE: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DE SEUS CONCEITOS ESTÉTICOS E POÉTICOS | ADRIANA SILVA DA SILVA; LÚCIA BERGAMASCHI COSTA WEYMAR | LÚCIA BERGAMASCHI COSTA WEYMAR | LA_00298.pdf |
Aline Behling Duarte | OS PARÂMETROS DE ENSINO DE LÍNGUAS BRASILEIRO E NORTE-AMERICANO: DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS | Aline Behling Duarte | João Luis Paixão Cortes | LA_00261.pdf |
Amanda Ribeiro Corrêa | IDENTIDADE, CULTURA E ENSINO DE ARTE: REPRESENTAÇÕES DO IMAGINÁRIO DA CULTURA DE COMUNIDADES PESQUEIRAS | Amanda Ribeiro Corrêa; Cláudia Mariza Mattos Brandão | Cláudia Mariza Mattos Brandão | LA_00053.pdf |
Ana Cristina Pinto Matias | A LÍRICA SUL-RIO-GRANDENSE NO PERIÓDICO O NOTICIADOR (1832 – 1836) | Ana Cristina Pinto Matias | Artur Emílio Alarcon Vaz | LA_00437.pdf |
Ana Paula Azevedo Barbosa | Mapeando alguns jardins na arte | Ana Paula Azevedo Barbosa; Eduarda Azevedo Gonçalves | Eduarda Azevedo Gonçalves | LA_00480.pdf |
AUTA INÊS MEDEIROS LUCAS D'OLIVEIRA | O ÚLTIMO CASARÃO REMANESCENTE DAS ÁGUAS NÃO TÃO AZUIS DE UM CERTO RIO: O MOVIMENTO DE ARTE-EDUCAÇÃO NO RS | AUTA INÊS MEDEIROS LUCAS D'OLIVEIRA; MIRELA RIBEIRO MEIRA | Mirela Ribeiro Meira | LA_00196.pdf |
Beatriz Rodrigues | A PAISAGEM SULINA - FLUXOS ENTRE O INTERIOR E O EXTERIOR | Beatriz Rodrigues; Camila Hein; Alice Jean Monsell | Alice Jean Monsell | LA_00590.pdf |
Bethielle Kupstaitis | A EXPERIÊNCIA NOTURNA COMO POTENCIALIDADE INVESTIGATIVA PARA O DESENHO | Bethielle Kupstaitis; Alice Jean Monsell | Alice Jean Monsell | LA_00605.pdf |
Camila da Rosa Costa | Teorias de Ensino-aprendizagem e de Aquisição de L2: entre o Marco Comum Europeu e os PCNs | Camila da Rosa Costa; Alessandra Baldo | Alessandra Baldo | LA_00390.pdf |
Carla Borin Moura | Cartografias poéticas de uma paisagem sulina - Pelotas imersa no frio | Carla Borin Moura; Carla Viviane Thiel Lautenschlager; Danielle Costa da Costa; Raquel Ferreira; Eduarda Azevedo Gonçalves | Eduarda Azevedo Gonçalves | LA_00379.pdf |
Cassius Andre Prietto Souza | O MONSTRUOSO – SENSÍVEL NAS PERSONAGENS EMILY E CORPO-SECO | Cassius Andre Prietto Souza | Carla Schneider | LA_00054.pdf |
Chaiane da Cunha Islabão | Literatura e sociedade em "Vinte e zinco", de Mia Couto | Chaiane da Cunha Islabão; Alfeu Sparemberger | Alfeu Sparemberger | LA_00386.pdf |
CIBELE HECHEL COLARES DA COSTA | LUIZ ANTÔNIO DE ASSIS BRASIL: SUA PRESENÇA NAS HISTÓRIAS DA LITERATURA | CIBELE HECHEL COLARES DA COSTA; MAIRIM LINCK PIVA | MAIRIM LINCK PIVA | LA_00040.pdf |
Clarice Rego Magalhães | A contribuição da Escola de Belas Artes de Pelotas para a História da Arte em Pelotas | Clarice Rego Magalhães | Giana Lange do Amaral | LA_00010.pdf |
Clarissa de Menezes Amariz | Análise de processos fonológicos na diacronia e na sincronia do português | Clarisssa de Menezes Amariz | Cintia da Costa Alcântara | LA_00351.pdf |
Cristiane de Ávila Lopes | QUALIDADE DAS NARRATIVAS INFANTIS ORAIS E ESCRITAS: OS ACONTECIMENTOS E SUA INTERPRETAÇÃO | Cristiane de Ávila Lopes; Ana Ruth Moresco Miranda | Ana Ruth Moresco Miranda | LA_00576.pdf |
Dania Pinto Gonçalves | Parecido não é o mesmo: a aquisição do léxico heterossemântico em espanhol por aprendizes brasileiros | Dania Pinto Gonçalves | Isabella Mozzillo | LA_00197.pdf |
Dania Pinto Gonçalves | O COMÉRCIO BRASILEIRO DA FRONTEIRA DE JAGUARÃO RIO BRANCO COMO CONSTITUINTE DO BILINGUISMO INDIVIDULA E SOCIETAL | Dania Pinto Gonçalves | Isabella Mozzillo | LA_00198.pdf |
Débora Medeiros da Rosa | O ensino do léxico em Língua Espanhola: uma abordagem qualitativa | Débora Medeiros da Rosa; Ana Lúcia Pederzolli Cavalheiro (orientadora) | Ana Lúcia Pederzolli Cavalheiro | LA_00165.pdf |
Diego dos Santos soares | O"JORNAL DAS MOÇAS" NAS DÉCADAS DE 1940 E 1950: DA REPRESENTAÇÃO ÀS PRÁTICAS SOCIAIS EM PELOTAS, RS. | Diego dos Santos Soares; Larissa Patron Chaves | Larissa Patron Chaves | LA_00049.pdf |
Fernanda Amaral Taddei | A CONSERVAÇÃO E A MEMÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA ATRAVÉS DA INSTITUIÇÃO MUSEOLÓGICA | Fernanda Amaral Taddei | Ursula Rosa da Silva | LA_00299.pdf |
Gabriela Bohlmann Duarte | Escala comum de valores e a identidade de professores de inglês em formação | Gabriela Bohlmann Duarte | Rafael Vetromille-Castro | LA_00084.pdf |
GABRIELA ROCHA RODRIGUES | A RECEPÇÃO DA ANTÍGONA, DE SÓFOCLES, NA DITADURA MILITAR DE 1964 | GABRIELA ROCHA RODRIGUES; ALFEU SPAREMBERGER | ALFEU SPAREMBERGER | LA_00055.pdf |
Gisele Medina Nunes | O CARÁTER AUTO-ORGANIZÁVEL DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS: A MELHORIA DA ORTOGRAFIA DE UMA APRENDIZ DE INGLÊS. | Gisele Medina Nunes | Rafael Vetromille-Castro | LA_00279.pdf |
Glaúcia da Silva Cosme | O Feminino em Macabéa e Tieta: uma análise de "A Hora da Estrela", de Clarice Lispector, e de "Tieta do Agreste", de Jorge Amado | Gláucia da Silva Cosme; João Luis Pereira Ourique | João Luis Pereira Ourique | LA_00644.pdf |
Glênis Machado Ferreira | TICs e APRENDIZAGEM COLABORATIVA: A CONTRIBUIÇÃO DA WEBQUEST NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA | Glênis Machado Ferreira | SIMONE CARBONI | LA_00210.pdf |
Jarbas Gama Macedo | EXPERIMENTAÇÕES COM A GRAVURA NO CAMPO AMPLIADO | Jarbas Gama Macedo; Angela Raffin Pohlmann | Angela Raffin Pohlmann | LA_00189.pdf |
Juarez Aloizo Lopes Jr | Instrução Baseada em Tarefas: uma abordagem complexa de ensino de língua inglesa como L2 | Juarez Aloizo Lopes Jr. | Rafael Vetromille-Castro | LA_00325.pdf |
JULIANA DE SOUZA DA SILVA | UM OUTRO OLHAR SOBRE "ESTADOS DE ALMA" DE GILKA MACHADO | JULIANA DE SOUZA DA SILVA | Cláudia Mentz Martins | LA_00555.pdf |
Karol Souza Garcia | A crítica de Avatar por Cahier du Cinéma e as (im)possibilidades do filme como obra utópica | Karol Souza Garcia | José Carlos Marques Volcato | LA_00474.pdf |
Kelly Wendt | GRAVURA NÃO-TÓXICA, FOTOGRAFIA E GRAVURA DIGITAL: O HIBRIDISMO NA CONSTRUÇÃO POÉTICA | Kelly Wendt; Angela Raffin Pohlmann | Angela Raffin Pohlmann | LA_00405.pdf |
Lâmea Brum Gonçalves de Avila | O PENSAMENTO CRIATIVO DO HOMEM ESTIGMATIZADO POR SUA CRIAÇÃO | Lâmea Brum Gonçalves De Avila | Ursula Rosa da Silva | LA_00142.pdf |
Larissa Tavares Martins | MUSEU "VIVO": A conservação preventiva do acervo têxtil do Museu da Baronesa e as representações teatrais in locu na década de 80. | Larissa Tavares Martins | Larissa Patron Chaves | LA_00107.pdf |
Letícia Britto | OFICINA DE ARTES VISUAIS PARA CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA "RAZÃO SENSÍVEL" NA INFÂNCIA | Letícia Britto | Renata Azevedo Requião | LA_00275.pdf |
Luziane Fernandes Müler | O espaço nas narrativas de Murilo Rubião: o fantástico em evidência | Luziane Fernandes Müler; Renata Azevedo Requião | Renata Azevedo Requião | LA_00152.pdf |
Manuella Pereira Carvalho | "A minha paixão é eterna" | Manuella Pereira Carvalho | Alfeu Sparemberger | LA_00066.pdf |
Margarete Tavares da Silva | "A HISTÓRIA QUE ESTOU CONTANDO É PURA IMAGINAÇÃO": A SUBVERSÃO NARRATIVA DO LITERÁRIO E HISTORIOGRÁFICO EM A MULHER DO TENENTE FRANCÊS" | Margarete Tavares da silva; Eduardo Marks de Marques | Eduardo Marks de Marques | LA_00266.pdf |
Maria Angélica Lemos Gonzaga | O Romance Autobiográfico | Maria Angélica Lemos Gonzaga; Antonio Carlos Mousquer | Antonio Carlos Mousquer | LA_00628.pdf |
Mariana Jantsch de Souza | A REINVENÇÃO DO EU: DESDOBRAMENTOS DO FENÔMENO MNEMÔNICO EM LÍDIA JORGE | Mariana Jantsch de Souza; Alfeu Sparemberger | Alfeu Sparemberger | LA_00019.pdf |
Marisel Valerio Porto | Vestígios de uma voz: testemunho e ficção em A costa dos murmúrios, de Lidia Jorge | Marisel Valerio Porto; Aulus Mandagará Martins | Aulus Mandagará Martins | LA_00245.pdf |
Matheus Trindade Velasques | "Why is the book on the table?": um estudo sobre a constituição identitária de professoras de língua inglesa em formação. | Matheus Trindade Velasques | Letícia Fonseca Richthofen de Freitas | LA_00208.pdf |
NATÁLIA CARDOSO HAX | JOGOS VISUAIS: A IRONIA NO OBJETO RECONFIGURADO PELA ARTE | NATÁLIA CARDOSO HAX; URSULA ROSA DA SILVA | URSULA ROSA DA SILVA | LA_00284.pdf |
Pablo Diego Niederauer Bernardi | O FENÔMENO DA SUPERGENERALIZAÇÃO NA ESCRITA EM FRANCÊS NO NÍVEL INICIAL: UMA ANÁLISE DE ERROS | Pablo Diego Niederauer Bernardi; Isabella Mozzillo | Isabella Ferreira Mozzillo | LA_00219.pdf |
Patricia Mussi Escobar | A ESCALA COMUM DE VALORES: COVALORIZAÇÃO PARA INTERAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO SABER NOS FÓRUNS DE UMA LICENCIATURA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA | Patricia Mussi Escobar; Rafael Vetromille-Castro | Rafael Vetromille-Castro | LA_00359.pdf |
Patrick Tedesco | "CENÁRIOS": UM RECORTE TRANSTEXTUAL NA LITERATURA DE SÉRGIO SANT'ANNA | Patrick Tedesco; João Manuel dos Santos Cunha | João Manuel dos Santos Cunha | LA_00414.pdf |
Rafael Dias Ferreira | O "EFEITO DE REAL" E O INCIPIT DE RELATO DE UM CERTO ORIENTE, DE MILTON HATOUM | Rafael Dias Ferreira; João Manuel dos Santos Cunha | João Manuel dos Santos Cunha | LA_00623.pdf |
Rafael Fúculo Porciúncula | Os ideais eugênicos no pensamento intelectual de Monteiro Lobato | Rafael Fúculo Porciúncula; Alfeu Sparemberger | Alfeu Sparemberger | LA_00481.pdf |
Rebeca Bulcão da Silva | A busca pela identidade em Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra | Rebeca Bulcão da Silva | Alfeu Sparemberger | LA_00292.pdf |
Roger Amaral Scheridon de Moraes | A representação da violência urbana nas narrativas pós-ditadura | Roger Amaral Scheridon de Moraes; Aulus Mandagará Martins | Aulus Mandagará Martins | LA_00026.pdf |
Tainara Quintana da Cunha | A produção literária de Inês Pedrosa no tecido do contemporâneo: para uma leitura sócio - literária | Tainara Quintana da Cunha; José Luís Giovanoni Fornos (orientador) | José Luís Giovanoni Fornos | LA_00042.pdf |
TÔNI RABELLO DOS SANTOS | O DISCURSO DA MATÉRIA E DO PROCESSO: O USO DA ELETROGRAVURA E SUAS POSSIBILIDADES DE EXPRESSÃO | TÔNI RABELLO DOS SANTOS; ANGELA RAFFIN POHLMANN | ANGELA RAFFIN POHLMANN | LA_00170.pdf |
Veronica Santos do Amaral | A aquisição do ditongo [ej] na escrita de alunos de São José do Norte/RS | Veronica Santos do Amaral; Giovana Ferreira Gonçalves | Giovana Ferreira Gonçalves | LA_00656.pdf |