APRESENTADOR | TÍTULO | AUTOR | ORIENTADOR | ARQUIVO |
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Alice Porto dos Santos | Ponte entre desenhos - do corpo ficcional ao corpo visível | SANTOS, Alice Porto dos | Vânia Elisabeth Selzlein Sommermeyer | LA_00550.pdf |
Amanda Morialdo Funari | (AUTO)RETRATOS FOTOGRÁFICOS NO ENSINO DAS ARTES: ESTRATÉGIAS PARA PENSAR A IDENTIDADE DOS SUJEITOS NA CONTEMPORANEIDADE | FUNARI, Amanda Morialdo. | Cláudia Mariza Mattos Brandão | LA_00118.pdf |
Andrea da Fonseca de Oliveira | REDES DE INFORMAÇÃO DIGITAL E ACESSIBILIDADE NO ENSINO DA ARTE | OLIVEIRA, Andrea da Fonseca | Maristani Polidori Zamperetti | LA_00029.pdf |
cassius andreprietto souza | "monstruoso-sensivel | SOUZA, Cassius Andre Prietto | SCHNEIDER, Carla | LA_00254.pdf |
Clarice Vaz Peres Alves | Consciência e Controle na Escrita Acadêmica | ALVES, Clarice; SELAU, Bento | Magda Floriana Damiani | LA_00058.pdf |
Cláudia Raquel Lutz | A MÍDIA ESCRITA E A CIRCULAÇÃO DE CONCEITOS RELACIONADOS AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA | LUTZ, Cláudia Raquel | Letícia Fonseca Richthofen de Freitas | LA_00219.pdf |
Cristiane de Ávila Lopes | QUALIDADE DA NARRATIVA INFANTIL: UM ESTUDO COM CRIANÇAS EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO | LOPES, Cristiane de Ávila | Ana Ruth Moresco Miranda | LA_00371.pdf |
Cristiane Silveira dos Santos | UM ESTUDO SOBRE ERROS ORTOGRÁFICOS EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO DO IFSUL - CAMPUS PELOTAS VISCONDE DA GRAÇA - CAVG | SANTOS, Cristiane Silveira dos; MIRANDA, Ana Ruth Moresco | Ana Ruth More4sco Miranda | LA_00396.pdf |
Dania Pinto Gonçalves | A prática linguística do fronteiriço brasileiro | GONÇALVES, Dania Pinto | Isabella Ferreira Mozzillo | LA_00384.pdf |
Dania Pinto Gonçalves | Aquisição do Espanhol/LE sob o viés da Interlíngua | GONÇALVES, Dania Pinto | Isabella Ferreira Mozzillo | LA_00416.pdf |
Débora Rodrigues Saraiva | O “jeito certo” de falar: como os professores lidam com as variantes linguísticas em aula de língua materna. | SARAIVA, Débora Rodrigues. | Isabella Mozzillo | LA_00294.pdf |
Douglas de Souza Batista | A PRODUÇÃO DA RETROFLEXA /ɹ/ POR FALANTES DE PORTUGUÊS BRASILEIRO APRENDENDO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA | BATISTA, Douglas de Souza | Cíntia da Costa Alcântara | LA_00336.pdf |
FELICIANO VIEIRA FRANCO | A Transferência do Conhecimento Fonológico do Português (LM) na Produção e na Percepção das Fricativas Interdentais do Inglês (LE) | FRANCO, Feliciano Vieira | Giovana Ferreira Gonçalves | LA_00370.pdf |
Fernanda Amaral Taddei | A CONSERVAÇÃO E A MEMÓRIA DA ARTE ATRAVÉS DO MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA DO RIO GRANDE DO SUL | TADDEI, Fernanda Amaral | Ursula Rosa da Silva | LA_00114.pdf |
Gisele Medina Nunes | A ESCRITA EM INGLÊS COMO SISTEMA ADAPTATIVO COMPLEXO: UMA ABORDAGEM COLABORATIVA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA POR MEIO DAS TIC | NUNES, Gisele Medina. | Rafael Vetromille-Castro | LA_00194.pdf |
Guilherme Mendes Pereira | O VIDEOCLIPE JUDAS: PASTICHE CULTURAL NAS TEIAS INFORMACIONAIS CONTEMPORÂNEAS | PEREIRA, Guilherme Mendes; BICCA, Angela Dillmann Nunes | Angela Dillmann Nunes Bicca | LA_00076.pdf |
José Daniel Telles dos Santos | O VIOLÃO PAMPEANO DE LÚCIO YANEL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A MÚSICA REGIONAL DO RIO GRANDE DO SUL | SANTOS, José Daniel Telles dos; NOGUEIRA, Isabel Porto | Isabel Porto Nogueira | LA_00567.pdf |
Juliana Tomkowski Mesko da Fonseca | A formação da identidade indígena em Metade Cara, Metade Máscara, de Eliane Potiguara | FONSECA, Juliana Tomkowski M. da | Rubelise da Cunha | LA_00032.pdf |
Karol Souza Garcia | Uma reflexão sobre os suportes verbal e fílmico através da obra Fahrenheit 451 de Ray Bradbury e da leitura de François Truffaut | GARCIA, Karol Souza | Maristela Souza Machado | LA_00432.pdf |
Katia Helena Rodrigues Dias | O PROCESSO DE SISTEMATIZAÇÃO DA COLEÇÃO FOTOGRÁFICA DA ANTIGA ESCOLA DE BELAS ARTES DE PELOTAS “CARMEM TRÁPAGA SIMÕES " | DIAS, Katia Helena Rodrigues; MICHELON, Francisca Ferreira | Francisca Ferreira Michelon | LA_00425.pdf |
Keli Cristina Scolari | Esculturas em Faiança do Casarão Barão de Cacequi, Pelotas, RS, Brasil. História e Análise. | SCOLARI, Keli Cristina; GONÇALVES, Margarete Regina Freitas | Margarete Regina Freitas Gonçalves | LA_00281.pdf |
Letícia Alves Pereira | ARTE, REALISMO E RELIGIOSIDADE NA OBRA DE JUDITH BACCI: UM PATRIMÔNIO A SER PRESERVADO. | PEREIRA, Letícia Alves | Ursula Rosa da Silva | LA_00093.pdf |
Letícia Britto | O ENSINO DE ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO CRIATIVO/ESTÉTICO DA CRIANÇA | BRITTO,Letícia | Maristani Polidori Zamperetti | LA_00020.pdf |
Luciane Oliveira Ribeiro | A SOLIDARIEDADE RESISTENTE DESVENDANDO A VIDA VERDADEIRA DE DOMINGOS XAVIER | Ribeiro,Luciane Oliveira | Alfeu Sparenberger | LA_00159.pdf |
Manuella Pereira Carvalho | Água viva e O silêncio na sedução do jogo circular entre palavra e silêncio | CARVALHO, Manuella Pereira | Alfeu Sparemberger | LA_00158.pdf |
Marceli Tessmer Blank | Fenômenos fonético-fonológicos na aquisição da escrita do português de crianças bilíngues (pomerano/português) | BLANK, Marceli Tessmer | Ana Ruth Moresco Miranda | LA_00424.pdf |
Marília Dias Treicha | A LEITURA ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA: ESTUDO SOBRE INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO LEITORA DE JOVENS DO SÉCULO XXI | TREICHA, Marília Dias; BARBOSA, Catarina Maitê Macedo Machado | Catarina Maitê Macedo Machado Barbosa | LA_00049.pdf |
Marisel Valerio Porto | Os narradores testemunhais de A Costa dos Murmúrios e Terra Sonâmbula | PORTO, Marisel Valerio | Aulus Mandagará Martins | LA_00180.pdf |
MARIZA FERNANDA VARGAS DE SOUZA | PINTURAS DE RETRATOS DE FREDERICO TREBBI: UM PATRIMÔNIO CULTURAL EM RISCO | SOUZA, Mariza Fernanda; BOHNS, Neiva Maria Fonseca | NEIVA MARIA FONSECA BOHNS | LA_00009.pdf |
Matheus Trindade Velasques | AS REPRESENTAÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES DE INGLÊS | VELASQUES, Matheus Trindade; FREITAS, Letícia Richthofen de | Letícia Richthofen de Freitas | LA_00198.pdf |
Morgana Paiva da Silva | A alternância entre nós x a gente na linguagem jornalística de Zero Hora e na linguagem oral de falantes de Porto Alegre-RS | SILVA, Morgana Paiva | Maria José Blaskovski Vieira | LA_00313.pdf |
Pablo Diego Niederauer Bernardi | O fenômeno da supergeneralização e o processo de fossilização na escrita em francês como língua estrangeira | Bernardi, Pablo Diego Niederauer | Isabella Mozzillo | LA_00110.pdf |
Patricia Mussi Escobar | A ESCALA COMUM DE VALORES EM GRUPOS DE APRENDIZAGEM DE E/LE COMO SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS | ESCOBAR, Patricia Mussi | Rafael Vetromille-Castro | LA_00393.pdf |
Patrick Tedesco | A ESCRITA LITERÁRIA NA CONFLUÊNCIA DE CÓDIGOS ESTÉTICOS: RELAÇÕES ENTRE PALAVRA E IMAGEM EM SÉRGIO SANT´ANNA | TEDESCO, Patrick; CUNHA, João Manuel dos Santos | João Manuel dos Santos Cunha | LA_00182.pdf |
Paulo Fernando da Silva Furtado | AS LINGUAGENS DO AUTORITARISMO EM O CORONEL E O LOBISOMEM, DE JOSÉ CÂNDIDO DE CARVALHO E SARGENTO GETÚLIO, DE JOÃO UBALDO RIBEIRO | FURTADO, Paulo Fernando da Silva. | João Luís Ourique | LA_00340.pdf |
Rafael Dias Ferreira | AS TAPEÇARIAS NARRATIVAS DE RELATO DE UM CERTO ORIENTE E DOIS IRMÃOS, DE MILTON HATOUM | FERREIRA, Rafael Dias; CUNHA, João Manuel dos Santos | João Manuel dos Santos Cunha | LA_00409.pdf |
Rafael Klumb Arnoni | LEVANTAMENTO PRELIMINAR DO ACERVO DO REGISTRO DE MARCAS DE SANTA VITÓRIA DO PALMAR/RS | ARNONI, Rafael Klumb; MICHELON, Francisca Ferreira | Francisca Ferreira Michelon | LA_00253.pdf |
Sabrina de Matos Marques | Festivais Nativistas: Patrimônio Cultural do Rio Grande do Sul? | MARQUES, Sabrina de Matos; MAIA, Mário de Souza | Mário de Souza Maia | LA_00522.pdf |
Sílvia Vargas Vasconcelos de Escobar | REDESCOBRINDO O MUSEU DA BARONESA: DIAGNÓSTICO SOBRE A SINALIZAÇÃO DO ACERVO EXPOSTO | ESCOBAR, Sílvia Vargas Vasconcelos de | Profª. Dra. Larissa Patron Chaves | LA_00155.pdf |
Silvio Cesar dos Santos Franz | O BLOG COMO SUPORTE PARA UMA ARTE/EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: RELAÇÕES ENTRE A CULTURA VISUAL E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO | FRANZ, Silvio Cesar dos Santos | Claudia Mariza Mattos Brandão | LA_00229.pdf |
Simone Schwade | Interferências da língua materna de brasileiros na aprendizagem de língua espanhola | SCHWADE, Simone; ESPIGA, Jorge | Jorge Walter da Rocha Espiga | LA_00174.pdf |
Tais Bohlke Rutz | ARTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VIVÊNCIAS E DESAFIOS ENCONTRADOS PELO PROFESSOR DE ARTE EM SALA DE AULA. | RUTZ, Tais Bohlke; GARCIA, Adriana Castro | Dra. Mirela Ribeiro Meira | LA_00157.pdf |
Thaís Cristina Martino Sehn | O PATRIOTISMO DA ABC - A VOZ DE OURO | SEHN, Thais Cristina Martino; PINHEIRO, Cristiano Guedes. | Paula Lima Garcia | LA_00116.pdf |
Thaís Cristina Martino Sehn | Design gráfico no início do século XX: esquadrinhando os primórdios de uma profissão através dos anúncios do Almanach de Pelotas de 1917 | SEHN, Thaís Cristina Martino; LESCHKO, Nádia; GARCIA, Paula Lima. | Paula Lima Garcia | LA_00123.pdf |
Veronica Santos do Amaral | A aquisição dos ditongos [aj] e [ej] na escrita: dados de São José do Norte/RS. | AMARAL, Veronica Santos do; GONÇALVES, Giovana Ferreira | Giovana Ferreira Gonçalves | LA_00473.pdf |